学生将专注于创建一个10-15件艺术作品的集合-插图，绘画，和/或创意图像，或任何他们计划使用的媒体。根据他们的艺术和专业目标，这个项目可以在编辑插图，故事书插图，漫画书艺术，肖像，美术中创建任何一个。它可以是艺术的，也可以是商业的。重要的是交付一个有凝聚力的工作主体。该项目将使学生有机会概念化和创建一组具有统一信息或主题的插图。

• 可连接互联网的电脑。
• Adobe Photoshop和Illustrator CC (InDesign可选)。
• 根据您选择的项目，可能需要绘画和美术用品。

学习本课程的学生将有望学到:

• 探索和研究多种方法来开发和概念化一系列插图和创作作品，包括出版物、展览和其他视觉叙事作品，考虑历史概念、艺术风格、美学和行业趋势。
• 根据课程内容、作业标准和演示指南，检查、收集、分析、综合并专业地展示研究和概念。
• 积极参与课堂讨论/会议，建设性地评估你的同事的工作，并在反馈的基础上提高你的创造性工作。
• 展示对传统媒体和经典技巧的有效和高效的使用，展示对比例、透视、价值对比和人物形象的掌握。在适当的情况下，有效地结合媒体和图像制作技术，以生产专业的创意作品。
• 在适用的情况下，通过有效和高效地使用包括Adobe Photoshop、Illustrator在内的创造性软件以及其他行业和基于网络的技术创建图像和图形。
• 生产和展示你的作品集准备好创意作品的数字，并制定一个策略，以在“现实世界”的设置，如展览或出版物中展示工作。
• 通过运用批判性思维、沟通和写作技巧，同时考虑不同的视角、文化框架、历史背景、研究和伦理问题，将艺术家陈述作为创造性工作的组成部分，有效地产生、清晰地传达和支持想法。